“谢谢你们，有了你们的帮助，孩子走出了心理阴霾，已经能正常学习和生活了。”近日，一位在大庆市第三医院接受心理治疗的学生家长对儿童青少年心理病区负责人马慧说。

习近平总书记对未成年人思想道德建设作出重要指示时指出，“要落实立德树人根本任务，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。”我市深入贯彻落实上级关于未成年人保护工作的决策部署，将心理健康服务作为关键环节，创新构建医疗机构、学校、社区、家庭多方联动的协同体系，推动未成年人心理关爱工作从被动干预向主动预防、从单点治疗向系统支持转变，取得长效进展。

马慧向记者介绍，市第三医院将思想道德引导融入心理疗愈全过程，为未成年人提供专业诊疗与心理疏导，构建安全温暖的疗愈空间。针对青少年心理问题识别难、干预慢的特点，他们深化医校协同，织密前端干预网络，成效显著。他们开展了“唤醒青春，重返校园”未成年人诊疗促进专项行动，“真情暖童心，携手护朝阳”优质服务提升专项行动，“红心育蕊·医校联护”——未成年人心理关爱港湾共建行动，共同商讨推进青少年心理健康防治工作，探索构建了涵盖普遍预防、重点预警、精准干预的“三级预防”闭环。特别是建立了心理危机紧急干预“绿色通道”和标准化处置流程，确保突发情况能快速响应、专业介入，最大限度防范风险。

预防优于治疗。记者在团体活动室看到，这里放映着通俗易懂的动画和短视频，吸引了不少学生的注意力。创新的科普形式，不仅让接受治疗的学生更易接受，也推动了预防关口前移。马慧说，他们打造了“医院-学校-社区”联动的科普矩阵，针对不同年龄段特点，开发短视频、动画、互动游戏等趣味科普产品，通过定期组织“医疗服务进校园”，将优质资源前置到一线。同时，积极引入高校、志愿者组织等社会力量走进医院，开设“健康科普直播间”、开展志愿服务，形成资源双向流动的良性循环，共同构建全覆盖的心理健康预防体系。

记者获悉，在夯实专业内功的同时，第三医院也提升了诊疗服务能级。在大庆第三医院儿童青少年心理门诊，因情绪问题导致厌学的孩子逐年上升，这与情绪行为、家庭教养方式、学业压力、同伴关系密切相关。马慧带领团队为厌学孩子量身定制个性化治疗方案，遵循个体化、多系统协同原则，采用心理干预为主，家庭学校配合为辅，必要时药物干预的综合治疗方案，配合精准的物理治疗手段帮他缓解焦虑、恐惧。马慧介绍，目前儿童青少年心理病区开展了厌学专项团体治疗，已经有很多孩子通过调理回到了校园。

市第三医院一方面聚焦临床难点，加强与高校、科研机构合作，推动高水平科研立项与成果转化。另一方面，持续推进服务规范化、精细化。通过加强全程质量监控、优化治疗项目等提升患者满意度。他们还创新开展更具针对性的团体治疗、厌学专项干预及家长联盟等工作，让治疗更多元化、更贴合重返校园的实际需求。

马慧告诉记者，“家长课堂”提升了家长对心理问题的科学认知与照护技能，同时建立健全患儿出院后的康复随访制度，医护人员通过电话、线上平台、上门访视等方式，提供持续的康复指导与心理支持，打通医院治疗与家庭回归之间的“最后一公里”，助力患儿实现全面、稳定康复。

通过一系列扎实举措，我市正逐步形成覆盖全域、联动有力、专业支撑、富有温度的未成年人心理健康服务新模式，为青少年的健康成长保驾护航。